当我们寻求以“创造明天的公民今天”,当务之急是我们提供的机遇和发展,为年轻人承担两个领导角色,也明白志愿服务的重要性,以支持和改善我们的社区。事实上从年幼的孩子到我们年长的年轻人,我们发现,我们的学生都渴望帮助了我们两个学校内和自己的兴趣和爱好的社区学校内外的社区。有的干脆享受​​志愿服务,成为团队的一部分,并承载行动和任务。其他人则希望,享受更大的责任,并最终责任,倡导变革并享受看他们的想法即将实现的影响。

学生的声音是同样重要的正式和非正式的同时捕获;我们的学生感到听取和能够分享他们的声音。 

我们提倡和拥护作为一切通过学校的价值观和特质,是至关重要的,因为我们寻求发展和领导力创造机会。积极的领导应该有社会的心脏,被看作是“服务”,以更广泛的社区(而不是自我满足)的行为。领导者必须是有弹性的,勇敢的,有爱心,诚实和耐心。 

我们不断努力为学生创造领导和我们的青少年培养领导技能的各种机会。确实有很多我们的校友汇报他们在西蒙巴勒时间如何装备他们成为领导者和优秀的员工。我们知道,很多都是成功的工作,领导团队的区域,并向他们生活,服务于社区的真正区别。 

我们如何做到这一点的例子是:形式的代表,音乐大使,运动领袖,众议院,电子安全大使,学生图书馆,第nba竞彩网app下载从落叶松志愿者,一对一辅导和学生也是重点人群。  

学生领袖助阵我们年轻的学生听他们的阅读,帮助他们在课堂上和好友的KS3学生工作。 

我们正在寻找,后covid锁定重新推出若干举措和方案,包括我们的学生议会和“多样性组”。这种关注是不可或缺的我们的“个性发展”计划,为我们的儿童和青少年学习如何与他人合作,并发展成为变革和睦邻友好的公民代理人所需要的那些公民道德和价值观。