考试成绩2019

请参阅考试成绩和成就在两个KS4和KS5(有待考证)的明细如下:


关键阶段的结束4

我们很高兴,我们的年度11名学生在他们的GCSE的再次执行得很好。近100等级9的用被实现为7级以上(旧级一当量)几乎等级的第三跨年组来实现的。

在英语和数学的关键领域,我们的学生的71%,实现了这两个问题有5级以上。这是与他们的82%达到至少4级或以上两者通同样出色。   

我们在整个一系列学科的学生成绩达到5.7节目一贯的高素养的。                     

进步的学生+0.32获得得分围绕一个档次高出三分之一每个条目超过预期。


关键阶段的结束5

我们的一个水平的学生在学术和职业科目都在今年让所有的人都进入到他们的教育或就业的他们的下一个阶段表现良好。我们再次在约三分之一的成绩而达到的* - 和超过50%的A * - B。

成功的学生包括那些打算到牛津,剑桥和医学院占用的地方。

2019

A * - 一个%

31.7

A * - B%

56.5

A * - 电子%

99.7

AVE点分数,每进入

36.25

学生2+ * -a

30%

AAB +其中2个或更多促进受试者

14.2%

有关更多信息,请访问:

//www.gov.uk/school-performance-tables

请也看到了学校的表现在表 www.education.gov.uk

通过点击 这里 你将能够比较 进展 分数 赫特福德郡。

小学生成果2019


早年结束


关键阶段的结束1

作为一个成长的学校,关键阶段两(KS2)的结果将首先提供篮球竞彩网 - nba竞彩网app下载在2022年。 

请找到该链接为篮球竞彩网 - nba竞彩网app下载这里的性能表:  //www.compare-school-performance.service.gov.uk/school/140294/simon-balle-all-through-school/primary

考试成绩2018

我们已经给出了夏天2018结果验证结果和性能表,并重新创建以下这些结果。


关键阶段的结束4

进步8分:0.22

达到8: 每个学生52.5平均达到8得分

基础:52%的学生在英语和数学了5级以上

ebacc(进入): 40%

ebacc(实现): 25%实现了第5级以上

在性能指标笔记

注1:8项进度措施的进展学生从关键阶段2作出关键阶段4进度8得分为0就意味着他们已经取得的进展完全水平,符合全国平均水平。负得分手段,他们取得了比预期和积极的得分超过预期的那样进展。进度8 1分就意味着学生取得进步的一个特级跨他们的臣民于预期。

注2:达到8项举措的平均成绩,学生实现,不论其出发点的。

注3:学生英语,数学,科学2,一个人类(地理或历史)和一门外语达到5级或更高级别的ebacc措施的比例。

一些亮点包括: 

周围获得了一半的学生至少1级一个或等效(电平7-9)

约 ¼ 学生获得 6或更高的等级或以上 (级别7-9)

我们的进步8分(全国整体数据来衡量进步的学生在学校的5年赚多少)一直是出色的,我们已经在国内近两年的前3% - 所有能力的学生做出的卓越进步篮球竞彩网 - nba竞彩网app下载!

瞳孔目的地(2016名) - 99%以下,在西蒙巴勒他们KS4研究在教育和就业方面2

现在已经超过120名学生陆续进入我们的第nba竞彩网app下载形式学习水平3个疗程。别人已经能够承担相应的职业培训课程在大学。

同学们千辛万苦取得这些成果,许多人继续他们的研究在我们的第nba竞彩网app下载形式。感谢所有工作人员和家长通过这一具有挑战性的时候支持学生。


关键阶段的结束5

学术兼职:每表示为一个档次学术入学平均成绩点 B-

每学年平均进入得分点 37.08

学术价值相加的分数 +0.16

一些亮点包括: 

我们在* -a成功率为35%(超过1次,每3项)。这已稳步上升,从26%,在过去三年中上升。

国家基准是谁已经达到一个* -b成绩在他们的学科的学生的百分比。在62%,我们的排名在县城。

再次超过17%(约​​6 1)的学生至少AAB等级,其中两个或更多个等级是在促进受试者获得的(这被视为对能力较高的学生的基准)。全国平均水平是7%左右。

有关更多信息,请访问:

//www.gov.uk/school-performance-tables


初步结果

EYFS结果

整个接待的一年,教师通过构建孩子开始学习期间观察一个孩子的轮廓。在接待年底的教师们对轮廓的教师评价决定是否每个孩子正在形成,预计或超过一级早期学习目标(ELG)。

如果孩子达到ELG在所有主要地区:沟通和语言,个人社交和情感发展,身体发育以及具体领域:读写能力和数学,他们实现发展(GLD)的良好水平。

学校

国民

2015-2016

73%

70%

69%

2016- 2017年

83%

72%

71%

二零一七年至2018年

77%

73%

72%

拼音结果

在今年1月底,学生们将进行拼音筛选检查。这种检查是由班主任管理和设计,以确认您的孩子是否学习拼音解码的年龄适当的水平。它会确定谁需要额外的帮助,以提高他们的技能解码学生。检查由20个实字和20万个字是假的话(我们称这些外来词),你的孩子会大声读给老师的。

对于那些谁无法在一年内通过孩子们,他们将在第二年重修。

今年1所学校

今年1个县

今年1国家

2015-2016

N / A

N / A

N / A

2016- 2017年

93%

83%

81%

二零一七年至2018年

97%

84%

83%

KS1结果

在2年教师(KS1结束)年底预计将判断你的孩子是否工作在英语,数学和科学,通过关键阶段1月底帮助通知这些判断标准,学生坐在国家课程测试英语和数学,通常被称为SAT考试。在篮球竞彩网 - nba竞彩网app下载,孩子们也坐不住了英语语法,标点和拼写。测试是为教师,帮助他们衡量你的孩子的表现,并确定他们的需求,因为他们进入关键阶段2.他们也允许老师看到你的孩子是如何进行危害国家应有的水平的工具。该测试可以可以在使用期间所采取的任何时候,他们都没有严格的定时。学生甚至不知道他们正在他们为许多教师将其纳入日常的课堂教学活动。

学生%机会达到预期的标准或更好:

二零一七年至2018年

学校

国民

80%

78%

75%

写作

73%

73%

70%

数学

85%

78%

76%

请也看到了学校的表现在表 www.education.gov.uk

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认识GCSE结果

为了帮助您了解新的性能指标请观看这段简短YouTube视频说明进度8:(如果剪辑不玩你也可以通过它访问 此链接。)