学生西蒙BALLE在全国拼音在今年1在2019年年底筛选检查实现持续良好,学生的93%,达到了预期的标准(82%比全国)。还有由于covid-19提供的2020年的数据。

学生在KS1实现在2019年西蒙巴勒(在今年2月底SATS)高于在各方面全国平均水平:阅读,写作和数学,并为学生实现在两者的百分比预期的标准,并在更大深度。在阅读和写作的学生实现在更大深度的百分比是显著高于全国平均水平。

KS1 2019 写作 数学 RWM结合
实验值* GD ** EXP GD EXP GD EXP GD
篮球竞彩网 - nba竞彩网app下载2019 85.0% 43.3% 85.0% 31.7% 83.3% 33.3% 76.7% 18.3%
全国2019 75.0% 25.0% 69.0% 15.0% 76.0% 22.0% 65.3% 11.7% 
篮球竞彩网 - nba竞彩网app下载2018 79.7% 35.8% 72.9% 32.2% 84.7% 32.2% 62.7% 22.0%

* =预期的标准
** =更大的深度(预期的标准以上)

同学们都事先达成群体内实现(低,中,高)在化妆西门对面巴勒KS1至少取得良好进展。学生在2019年的88%在阅读,写作92%,而在数学93%,取得了跨越KS1良好进展。学生的17%,取得了读书步伐加快,以书面形式15%和23%,在数学:这反映出的学生无论是从以下年龄相关的预期进展年龄相关的期望或与年龄有关的期望更大的深度。

我们的社会是热衷于为每个孩子做了显着进步的潜力。该课程是在学习这两个核心主题报告这里(阅读,写作和数学)和跨学科结构,以支持卓越。在2019年,强进度被学生认可的特殊教育需要平等和谁有权瞳溢价相比,所有国家的学生的学生实现。